教育论文

课程是幼儿园教育的核心，课程理念与我们平时所说的教育理念、办园宗旨、办园指导思想等都是一脉相承的，是整个园本课程方案的灵魂和核心。“从某种意义上说，课程即思想。园本课...

礼貌是人类社会进步的标志，是人类文明的真实写照，礼貌行为能够显示出个人的文化修养和良好品质。积极参与人际交往是幼儿社会性发展的必要条件，成功的社会交往要求幼儿必须具备一...

随着“国培计划”的实施，对全国特别是中西部地区的中小学教师的素质提高和能力发展发挥了越来越重要的作用，质量评估对中小学教师国家级培训的质量保证、效益协调和持续发展愈加重...

本论文，分析当地幼儿教育消费支出水平及成本分担方面存在的问题及其原因，从而提出了明确幼儿园性质，建立以政府为主的幼儿教育成本分担模式等相关政策建议。 ...

长安区教师的学历结构比较合理，体育教师大部分是本科学历，能够满足国家对教师学历的要求。小学教师的学历水平有待提高，体育教师的整体数量基本能够满足教学的需要，但小学中的专...

“举国体制”下的专业队培养模式仍将在一定时期内对我国的职业高尔夫运动员培养起主导作用。目前，“举国体制”培养途径下我国职业高尔夫运动员培养模式尚不健全，没有形成规范的体系...

本文初步构建的发展适印胜视角下幼儿教育软件评价指标体系，包括6项一级指标、45项二级指标，并利用层次分析法确定了各级指标的权重。本文构建的指标体系遵循了科学性、完备性、合理...

实验室设备、图书资料等审核教学设施过时，信息建设资金严重不足，不符合新课程改革的要求。学校生活用房不足，教师们得不到很好的安置，给教学带来了隐患。...

本论文，通过教育的手段提高幼儿的自我保护认知，以期使幼儿在自我保护的策略上有所变化，这是本文研究的目的和意义所在。 ...

探讨了生态文明史观渗透高中历史教学的案例，不仅仅在十使学生对过去人类历史进程、历史现象、历史事件有更深刻更全面的认识，更重要的是能让学生认识到自然环境的客观性、不可再生性...

本论文研究，以马克思主义关于人的发展理论、主观幸福感理论、社会转型期心理矛盾冲突理论为依据，对贫困大学生心理危机的产生进行了成因分析。最后就贫困生消除心理困惑，提高心理健...

针对“高中物理习题教学中突破学生思维障碍的教学策略”展开研究。通过对学生进行习题教学现状和思维障碍现状的调查，有针对性地编制了习题教学策略，并进行了相应的教学实践，感觉收...

本论文论述，学校教育基础的幼儿园教育以及幼儿园与小学的衔接问题已经引起世界各国教育的关注，也取得了不少可喜的成果。学前期是儿童社会化的最佳时期，在两个阶段的过渡期中儿童的...

通过对人教版高中历史情感态度价值观教学策略的研究，笔者感触最深的就是三维目标整合的策略，历史的三维目标是一个相互影响制约和渗透的有机整体，各有其重要性，不能有所偏重，一般...

本论文，在借鉴学术界已有研究成果的基础上，采用理论与实际、定性和定量研究相结合的方式，选择成都市新津县农户作为调查对象，就农户对现行农地制度的认知、评价和意愿进行考察和分...

本论文，从分析专家型教师的成长历程及其特征入手，结合化学学科特点，探讨培养中学化学教师成长为专家型化学教师的方法和途径。 ...

本论文，旨在了解小学生学业问题上亲子互动的现状和特点，并试图针对存在的问题提出相应对策。研究方法上力图使定性与定量相结合，主要采用了文献法、问卷调查法、个案访谈法以及案例...

本文是分析教育政策改革的个案研究，它观察在21世纪初出台的新课程改革对农村小学的影响。并由此形成落实培养创造力的课程不如加强学生考试表现的信念。分析提供对教师内在化新课程改...

本论文，首先对学习与品德发展较慢学生教育的意义和相关的研究进行了介绍，并重点分析了学习与品德发展较慢学生的特点和形成的原因。在此基础上，笔者对学习与品德发展较慢小学生的教...

本论文认为，随着我国学前教育事业的发展，市场对学前教育专业人才素质提出了新的要求，为适应社会经济发展、学前教育事业发展，培养更符合市场需求的人才，对学前教育事业的课程设...